“妈妈,为什么让我分享?”孩子有多谦让就有

时间:2019-02-26

周末时,朋友带着6岁的儿子小齐来我家做客。由于跟女儿年纪相仿,两个小朋友很快就打成一片,而我跟朋友则开始寒暄起来。

可是,我忘记了她只是一个孩子,分享仍是不分享,她应当有本人的想法,而不是被我的意志牵着走。

女儿哽咽到:“妈妈,你总是强迫我谦让,比我小的让,大的也让,可是我不愿意,我心里很难过,不舒服。”

看到女儿不懂谦让,觉得很没体面,愤怒之情腾腾地在胸腔蔓延。不过,我依然强压心中怒火温柔地说:“宝宝,你看小齐来咱们家做客,你是不是应该把玩具让给他呀,老师不是教你们要学会分享吗?”女儿仰头望着我,两只水灵灵的大眼睛里刹那浸满了泪水。

见我一脸怒气,她“哇哇”地大哭了起来。本来在气头上的我,想狠狠揍她一顿,以消心中怒火。但天天学育儿常识的我还是忍住了,不再搭理她,而是决定回到房间看书。眼睛看着书,心理却想着方才发生的事,久久不能宁静。

待友人走后,我气愤不已,大声对她说:“玩、玩、玩,这下好了,汽车归你了,玩个够吧!这么没礼貌,跟客人抢玩具不说,还不知道跟人打召唤,你真是一个不懂事的孩子?”

我应该给予她的是尊敬,是理解,是倾听,只有这样,我才能走进她的心坎,才华懂得她内心最切实的主张。

想到这里,我突然感到很难过,作为孩子的引领人,我忽视了孩子自身就是一个独破的个体,有自己的思维和举动,随着年事的增添,他各方面意识都在始终发展。

孩子的哭声还在门外连续,我忍不住问自己:“孩子心理怎么想的,她为什么不乐意分享玩具?”这样想着,我又走了出去,蹲下来轻声问她:“宝宝你为什么哭啊?难道妈妈刚才说的过错吗?”

她当初的表现是把所有占为己有,恐怕别人拿走她的玩具,甚至感到别人玩了自己的玩具就不了,心里就会很难过,完全没意识到别人只是玩玩罢了,玩过之后还会还给她的。

正聊到开心处,两个孩子的吵闹声传进了咱们的耳朵:“我要这个玩具”“我也想要”“这是我先拿到的”“可是这是我的”……

想到这里,我醍醐灌顶,我素来不尊重过她的心田感想。我越是让她谦让,她心理越冤屈,心理越冤屈,就越抗拒我的晓之以理、动之以情的说服,甚至于6岁的她本应该学会分享,但她仍然不明白分享的意思。

我又晓之以理动之以情,在我连哄带骗的攻式下,她终于不情愿地把玩具给了小齐,然而她全体过程都哭丧着一张脸,甚至于友人走时,她都不愿上前打号召。这让我十分难堪。

此起彼伏的声音不绝于耳,咱们闻声从前,看到两个孩子因为一个玩具汽车互不相让,争得面红耳赤。

听着她的控诉,看着她梨花带雨般泪流满面,我吃惊不小。始终以来,我都恳求她分享,如她所说,无论是比她大的,还是比她小的,我都让她忍让,仿佛只有懂得推让的孩子才是好孩子。

想着想着,忽然想起成尚荣说过的一句话:倾听,是教导的一种言说,是一种特殊的教诲,有时,倾听本身就是处理教育事件的艺术跟智慧。